
這本書引起我的注意,原因有二:一是本書作者瑪莎·雷諾茲不但是大師級教練,更是國際教練聯合會(ICF)第五任會長,其風範心嚮往之。
二是書名,顛覆了以往的教練理念,透過作者十多年教練實踐的心得,加上尖端的腦科學研究,本書回歸到身為教練最純粹的功能和運用,就只是回放式探究,可以不失焦的進入教練人本身,而非只是問題的晤談,如何做到呢?這過程令人好奇。
在導言中,作者直接說明發問不等於探究,尤其是現在關於教練原則的暢銷書都為提問列出各種規則,包括提出常見的開放式問題,避免封閉式問題,以及"為什麼"開頭的問題。
這會讓教練花更多時間努力思考他們應該如何發問及遵循學到的各種模式,而忽略了傾聽,更少將關注放在他們眼前正在教練的這個人。
教練晤談應該是一個探究的過程,而不是一系列的發問。探究的目的不是找到解決方案,而是激發客戶對自身的批判性思考,重新評估他們的信念,並澄清他們的所選擇的結果產生的恐懼和渴望,當重新再次選擇或拓展更多可能性時,解決方案就出現了。










